关注结果,重在判定,着眼于“过去”的评价是

A、定量评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对评价
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正确答案:

C

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以下属于多元智能理论对小学科学教育的启示的是()

A、增加短时记忆容量,适度提供教学信息
B、教学过程中合理制造认知矛盾
C、树立积极主动的学习观
D、树立因材施教的教学观
E、树立多元化的评价观

第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是()

A、《九章算术》
B、《齐民要术》
C、《梦溪笔谈》
D、《草象新书》

基于__________学习理论,科学教育应重视儿童的已有经验,让儿童从探究中自主发展科学理解。

直接承载科学教学内容的媒体资源是指()

A、课内资源
B、内容资源
C、条件资源
D、方法资源

科学教育中,应从哪些方面引导学生理解和感悟知识的相对性?

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