使形而上学代替自然哲学,从而把研究自然的目光转向自身的学派是()
D
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第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是()
教育目标分类体系的提出者是()
20世纪初,在工业化进程加快、科学的功利性和实用价值日益受到人们重视的背景下产生的科学课程模式是()
第一次对日食、月食的原因做了理论总结的我国古代典籍是
简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。