使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）
D
暂无解析
确定教育评价的功能、内容、方法和效果的基础是________。
在科学课程发展过程中，重内容与重__________的争论，是近30年来一直持续的热点问题。
结合发展性评价的特点，试述目前学校的教育评价中存在的与发展性评价理念不一致的主要表现
简述美国《新一代科学教育标准》(NGSS)的主要内容。
小组合作教学的评价标准是（）