关注结果，重在判定，着眼于“过去”的评价是（）
C
暂无解析
将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是（）
联系实际谈谈科学教育中教师在研究性学习中的角色。
强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是
教育目标分类体系的提出者是
名词解释：数字化资源