教育目标分类体系的提出者是（）
B
暂无解析
直接承载科学教学内容的媒体资源是指
使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是（）
20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有
小组合作教学的评价标准是（）
小学科学课程主要的学习方式是（）