20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年()首先提出“行为治疗”的概念。
斯金纳
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一般来说时间取样法对在()分钟以内不易出现的行为不适用。
在中小学心理辅导课程的教学方法中,脑力激荡法属于()
李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时,说话十分不友好,他怀疑有人对王洁说了些他的坏话,辅导员说:难道你不觉得是你的好友在那时心情不好,或者有什么别的烦心事正在打扰他,而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。
在小学阶段,()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。
按照心理测验的应用,可以把心理测验分为()