20世纪50年代开始形成行为转变法,1954年()首先提出“行为治疗”的概念。

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斯金纳

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在小学阶段,()交往日益在儿童生活中占据重要的地位。

下列选项中不属于良好的交往原则的是()

有的人“在思维方式上,对问题的看法总是从自我的角度去考虑问题”,这属于()

简述个人中心法的共情的层次及作用。

小学生道德感的发展水平,总的来看还较狭隘、模糊,他们常依教师的评价来衡量事物的好坏,其发展的特点为()

A、道德感的评价标准由无原则向有原则发展
B、道德感的体验范围由大到小,由远到近
C、道德感的体验从浅显、冲动到深刻、稳定
D、道德感的评价标准由外在人为的向内在自定的
E、道德感的发展由个人的、小的向大的、远的方向发展第二部分非选择题
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