按照心理测验的应用,可以把心理测验分为()

A、文字测验与非文字测验
B、个别测验和团体测验
C、能力测验、人格测验和学绩测验
D、教育测验、职业测验与临床测验
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D

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青少年在思想上、性格上还未定型,外界的各种因素对他们可能产生很大的影响,可塑性大,即“近朱者赤,近墨者黑” 。这就使他们的心理带有很大的()

A、过渡性
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