名词解释：教学原则
是根据学科性质、教学目的，从丰富的教学实践中总结出来的带有规律性的指导教学的基本法则。
暂无解析
名词解释：听课
“常模”通常指所有评估对象的 ______。
创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
凭工具书识字除掌握汉语拼音外，还需要具备两方面的能力，一是___，二是___。
评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）