名词解释:课堂教学结构

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指把小学语文的教学目标、教学内容、教学方法、教学手段与师生互动等要求,按照一定的顺序和规则进行排列和组合,构成的一个比较完整的综合系统。

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下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是()

A、以教师为主导的原则
B、以教学大纲为依据
C、分析学生的学习起点和相关经验
D、确定固定又精确的教学目标
E、让学生参与教学目标的制定

提出语文综合性学习的时间是()

A、18世纪初
B、19世纪初
C、20世纪初
D、21世纪初

对小学生作文的最基本要求是()

A、有具体内容
B、有中心
C、语句通顺
D、有条理

写作的基本过程包括()

A、命题
B、立意
C、选材
D、组材
E、想象

北师大版教科书的指导思想包括()

A、兴趣先导
B、学会学习
C、陶冶审美
D、整体推进
E、文化积累
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