举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。
根据学生的年龄特点,小学语文教学划分为低年级、中年级、高年级三个阶段,教师在训练时,就要按不同阶段的不同要求进行。比如,语言表达的基本功训练,在低年级就开始训练学生说话、写话要有具体内容,到中年级要求能用极端化具体地表达一个完整的意思,到高年级,要求能在具体的写人、记事的过程中,表达自己的真情实感,虽然年段不同,但基本要求都是怎样表达得具体,做到言之有物。
暂无解析
目前我国灌水的主要方法有()
钢轧辊的优点是强度高,缺点是表面硬度不高,容易磨损。
还苗期烟株营养体小,烟草叶面蒸腾量少,烟田耗水以地表蒸发为主,耗水量不大
烤后烟叶厚度,含梗率和叶质量大小适宜,拉力、抗张强度和平衡含水率较大,有利于卷烟产品的加工
计算机发生死机,且已不能接收键盘信息时,应采用()方法重新启动机器。