说话能力的构成要素不包括()的能力。
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小学语文基本功训练过程中，应注意哪些问题?
评估者通过谈话、问卷等方式，有目的、有计划地对评估对象进行了解的方法是（）
被称作是识字的“拐棍”的是（）
作文是学生___和___的综合体现。
通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）