说话能力的构成要素不包括()的能力。

A、观察思维
B、表情达意
C、组织语言
D、注意辨析
E、应变能力
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AD

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不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()

A、诗歌
B、科技文
C、散文
D、故事
E、说明文

正确的执笔应做到()

A、指实
B、掌虚
C、腕曲
D、笔点
E、肩平

判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方法是()

A、综合分析
B、定性分析
C、定量分析
D、定性分析和定量分析相结合

学生作文的源泉是()

A、读课本
B、读课外书
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小学语文教学的中心环节是()

A、识字写字教学
B、听话说话教学
C、阅读教学
D、作文教学
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