语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()
ABC
暂无解析
教学过程最优化是指什么？
识字的最终目的是()
通常在某个阶段的教学结束之后进行，目的是对教学的成效进行全面评定的是（）
下列不属于设计小学语文教学目标应注意的问题的是（）
创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）