下列选项中对创设情境说话理解正确的是()

A、设法把学生带入某种假设的情境,以引起说话的动机
B、创设情境说话是先听后说的训练
C、由于学生缺少相关的生活经验,因此,很容易让学生觉得没话可说
D、由于学生缺少相关的生活经验,因此,很容易让学生觉得没话可说
E、模拟购物、打电话、借书,都可以作为假设的情境
查看答案
正确答案:

ADE

答案解析:

暂无解析

上一题
你可能感兴趣的试题

按照评估的方式可以将小学语文教学评估分为()

A、单项评估
B、综合性评估
C、诊断性评估
D、自评
E、他评

语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()

A、要自觉地、有目的地进行思想教育
B、寓思想教育于语言文字训练之中
C、重在潜移默化
D、加强与客观事物的联系
E、采用启发式教学

凭工具书识字除掌握汉语拼音外,还需要具备两方面的能力,一是___,二是___。

北师大版教科书的指导思想包括()

A、兴趣先导
B、学会学习
C、陶冶审美
D、整体推进
E、文化积累

理解语言文字的基本功包括()

A、说
B、写
C、唱
D、读
E、听
热门试题 更多>
相关题库更多>
中小学教育管理
中外文学作品导读
中外教育简史
小学科学教育
心理卫生与心理辅导
小学语文教学论
小学数学教学论
小学教育心理学
小学教育科学研究
小学班主任
现代教育技术
美育基础
课程与教学论
科学.技术.社会
教育原理
汉语基础
发展与教育心理学
比较教育
试卷库
试题库