A、提供书面材料，让学生写文章
B、对一篇文章进行改写
C、写读书报告
D、读书时摘录精彩句段
E、阅读名著

A、政治色彩浓厚
B、忽视民族特色
C、内容脱离实际
D、知识性不强
E、文言文过多

A、要自觉地、有目的地进行思想教育
B、寓思想教育于语言文字训练之中
C、重在潜移默化
D、加强与客观事物的联系
E、采用启发式教学