指导学生作文，要()
A
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以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章，做到内容具体，感情真实”为写作教学的重点的学段是（）
学习完《落花生》这篇课文后，教师引导学生谈谈从身边的事物中领悟到了什么，然后选择一种熟悉的事物写写。教师此时运用的方法是（）
1963年《全日制十二年制学校小学课本语文》的主要任务是（）
教学大纲的主要功能有（）
举例说明你对小学语文教学阶段性的认识。