小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()
B
暂无解析
理解语言文字的基本功包括()
说话能力的构成要素不包括()的能力。
口语交际的生成具有一定的目的性,它的主要目的包括()
语文教师的教学艺术有()
培养和提高学生听话、说话的能力,其意义是()