小学语文教学的中心环节是()
C
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创造出“字不离词，词不离句，句不离文”的小学语文随课文分散识字教学法的是（）
被称作是识字的“拐棍”的是（）
小学语文教师的专业素养，包括教师基本的职业道德修养和______。
凭工具书识字除掌握汉语拼音外，还需要具备两方面的能力，一是___，二是___。
语言文字训练与思想教育相统一的原则要求小学语文教学应该做到()