判断学生集体的学习质量,目前经常采用的方法是()

A、综合分析
B、定性分析
C、定量分析
D、定性分析和定量分析相结合
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D

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语文教师的教学艺术有()

A、书法艺术
B、语言艺术
C、启发诱导的艺术
D、驾驭课堂教学过程的艺术
E、构图艺术

林崇德在《学习与发展——中小学生心理能力发展与培养》中提出,语文能力的核心是()

A、观察
B、分析
C、概括
D、表达

不同题材的文章侧重的教学目标不同,下列属于侧重情感目标的有()

A、诗歌
B、科技文
C、散文
D、故事
E、说明文

综合性学习的综合性体现为()

A、听说读写诸方面语文知识与能力的综合
B、知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度目标的综合
C、语文课程和其他课程的综合
D、学习方式的综合
E、接受学习和探究学习的综合

简述阅读教学的重要意义。

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