数学课程目标是指什么？
数学课程目标是数学教育要实现的结果或要达到的标准，它规定着数学教育培养人的质量和规格。
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课堂学习中的数学规则学习的基本形式是（）
简述小学数学学习的特点。
程序性知识与技能形成有密切关系，具有（）
数学思维是指什么？
小学数学“空间与图形”的内容，其性质是（）