在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
首先，信息反馈要及时、准确。其次，信息反馈要全面、多向。最后，信息反馈要经济、高效。
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电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有（）
小学生数学学习迁移的特点主要有（）
（）是学习动机中最现实、最活跃的成分。
质数和奇数两个概念是（）