在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则?
首先,信息反馈要及时、准确。其次,信息反馈要全面、多向。最后,信息反馈要经济、高效。
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劳疟治宜
客观现实中数量关系和空间形式的本质属性在人脑中的反映是()
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简述小学数学问题解决的特点。
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