贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）
BCDE
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数学思维是指什么？
简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
怎样看待“数与代数”这部分内容的教育价值？
在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则？
学生掌握了直角、钝角、锐角的概念后，再把它们总括成“角”这种概念的同化是（）