形象思维的基本形式是（）
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从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
简述小学数学问题解决的特点。
课堂学习中的数学规则学习的基本形式是（）
认知——发现学习理论的创建者是（）
程序性知识与技能形成有密切关系，具有（）