“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()

A、数感
B、计算能力
C、空间观念
D、统计观念
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C

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在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是()

A、杜威
B、赫尔巴特
C、克伯屈
D、卢梭

()是学习动机中最现实、最活跃的成分。

A、学习态度
B、学习目的
C、学习兴趣
D、学习效果

数感是指什么?

名词解释:教学评价

在进行逻辑思维的过程中,最基本的方法有()

A、比较
B、分析
C、综合
D、抽象
E、概括
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