在皮亚杰看来，数学思维实质上是一种（）
C
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“奇数”和“质数”这两个概念，从外延上看，存在着（）
在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是（）
“空间与图形”的教育价值是什么？
简述学前幼儿和小学阶段学生对空间图形的观察所表现出的特点。
关于讲练课的基本结构，下列选项正确的是（）