在教师指导下,以巩固数学知识,形成数学技能技巧的教学方法是()

A、演示法
B、操作实验法
C、练习法
D、谈话法
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正确答案:

C

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在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是()

A、教学难点
B、教学重点
C、既是重点又是难点
D、既非重点,亦非难点

下列学习活动中属于概念同化的是()

A、利用整数加法法则学习分数加法法则
B、利用直观教具探索长方形特征
C、在“小数”概念的基础上学习“循环小数”
D、操作探索长方形体积公式

评价课堂教学效果的依据是()

A、教学过程
B、教学内容
C、教学目标
D、教学特色

名词解释:教学评价

义务教育阶段数学课程的总体目标是什么?

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