评价课堂教学效果的依据是()

A、教学过程
B、教学内容
C、教学目标
D、教学特色
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正确答案:

C

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小学生良好的数学学习习惯包括()

A、专心听讲的习惯
B、认真阅读的习惯
C、认真审题的习惯
D、独立思考的习惯
E、认真做作业的习惯

狭义的教材是指()

A、教学指导书
B、教科书
C、教学软件
D、练习册

在减法教学中,被减数中间有零的退位减法是()

A、教学难点
B、教学重点
C、既是重点又是难点
D、既非重点,亦非难点

电化教学手段在小学数学教学中的作用主要有()

A、可化抽象为具体、化难为易
B、激发学习兴趣、激活大脑思维
C、不受时间空间的限制
D、加大课堂教学密度,提高教学效率
E、可以提高信息的增殖率

课堂教学结构是指什么?

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