根据教学评价资料的处理方式，可分为（）
D
暂无解析
名词解释：常规思维
根据机能类型说，人的性格可以分为理智型、情绪型和（）
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
马斯洛需要层次论中的最高层次是（）
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）