培养学生良好品德的心理学技术包括（）
ABCD
暂无解析
人格发展阶段论的创始人是（）
对一定对象的指向和集中是（）
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）
下列属于正式群体的有（）
心理学研究表明，学习动机可以通过两条途径来形成，其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足，属于（）