从个体发展上看,人的思维大致经历了哪几个阶段?

A、直观行动思维
B、具体形象思维
C、创造性思维
D、抽象逻辑思维
E、再造性思维
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正确答案:

ABD

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学习策略可以从以下几个方面进行描述()

A、学习策略是学习方法或技能
B、学习策略是学习的调节和控制技能
C、学习策略是内隐的学习规则系统
D、学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E、学习策略是元认知

根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和()

A、长时记忆
B、情绪记忆
C、程序性记忆
D、动作记忆

根据认知学习理论,教学活动中学生学习的实质是内在的()

A、外部行为
B、心理变化
C、目标活动
D、操作技能

手段一目的分析属于问题解决策略的()

A、计划式策略
B、规则式策略
C、启发式策略
D、算法式策略

联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。

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