小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。
B
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儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）
教学评价包括以下哪些步骤（）
提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手（）
课堂的三大要素是（）
短时记忆中的容量单位是（）