罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
C
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学生具有三种最基本的内在动机，即（）
问题解决的特点是（）
根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）
某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在()阶段。
短时记忆中的容量单位是（）