小学教育心理学的研究对象是（）
B
暂无解析
某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上，由此可以断定，他的成长可能处在()阶段。
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
不同的课堂往往有不同的气氛表明课堂气氛具有()。
简要分析遗忘规律及主要原因。