根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()

A、自主感对羞耻感
B、主动感对内疚感
C、勤奋感对自卑感
D、自我同—性对角色混乱
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C

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根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功概率为()。

A、25%
B、50%
C、75%
D、100%

心理学科学体系中的基础学科是()

A、实验心理学
B、普通心理学
C、发展心理学
D、生理心理学

人格发展阶段论的创始人是()

A、皮亚杰
B、埃里克森
C、桑代克
D、华生

下列属于正式群体的有()

A、班级
B、帮派
C、小组
D、少先队

案例题:儿童观察教师写在黑板上的生字,随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时,儿童如果能聚精会神地观察,他便能在认知上模仿教师的书写经验,在头脑中把它记录下来,他甚至能在放学后的几个小时,仍然能依样写出生字。

问题:(1)这个案例体现了谁的学习理论?

(2)这个理论的内容是什么?

(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势,怎样理解?

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