在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）
C
暂无解析
短时记忆中的容量单位是（）
“亲其师，信其道”主要表明了()的作用。
名词解释：成就动机
心理个体的发展具有的一般特点是（）
影响课堂管理的因素有（）