创造性思维的核心是()

A、形象思维
B、发散思维
C、辐合思维
D、直觉思维
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B

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如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是()

A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

学生心理健康教育的主要场所是()

A、学校
B、心理咨询室
C、医院
D、课堂

案例题:儿童观察教师写在黑板上的生字,随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时,儿童如果能聚精会神地观察,他便能在认知上模仿教师的书写经验,在头脑中把它记录下来,他甚至能在放学后的几个小时,仍然能依样写出生字。

问题:(1)这个案例体现了谁的学习理论?

(2)这个理论的内容是什么?

(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势,怎样理解?

对程序教学贡献最大的是()

A、斯金纳
B、普莱西
C、加涅
D、布鲁纳

根据教学评价资料的处理方式,可分为()

A、常模参照评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、标准参照评价
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