各科教学普遍采用的一种教学方法是()

A、讲解法
B、演示法
C、课堂问答
D、练习
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D

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某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是()

A、信度
B、效度
C、区分度
D、难度

学习的主体因素,指()

A、学生
B、教师
C、教学手段
D、教学环境

下列属于正式群体的有()

A、班级
B、帮派
C、小组
D、少先队

根据机能类型说,人的性格可以分为理智型、情绪型和()

A、内向型
B、意志型
C、独立型
D、孤僻型

案例题:原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验:把学生分成两组,叫一组学生用一个装好的圆规画画,用后把圆规拆散交给另一组学生,让他们把它装配起来。这些工作完成后,出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确,漏画了许多重要零件,使用由零件装配成圆规的第二组学生画得比较准确。

问题:为什么亲自装配圆规的一组画得更准确?

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