根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
B
暂无解析
名词解释：气质
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）
学习策略可以从以下几个方面进行描述（）
名词解释：成就动机
儿童厌学症的主要表现是（）