学习的主体因素,指()
A
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问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“吉姆。”但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()
简要分析遗忘规律及主要原因。
学习策略可以从以下几个方面进行描述()
简述知识学习的类型。
影响课堂管理的因素有()