手段一目的分析属于问题解决策略的（）
C
手段一目的分析是纽厄尔和西蒙提到的最重要的通用的问题解决启发式策略。
简述如何进行创造性的培养。
简要分析遗忘规律及主要原因。
培养学生良好品德的心理学技术包括（）
（）认为所掌握的内容越基本、越概括，则对新情况、新问题的适应性就越广，也就越能产生广泛的迁移。
创造性思维的核心是（）