只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于（）
A
自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的（）
分配学生座位时，教师最值得关心的是（）
问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）
某一测验在多次施测后所得到的分数的稳定、一致程度是（）
使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）