人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后，当遇到相类似的刺激也能作出条件反应，称为（）
C
题干所述是刺激泛化的定义
从个体发展上看，人的思维大致经历了哪几个阶段?
布鲁纳对()的教学设计提出了四项原则。
各科教学普遍采用的一种教学方法是（）
简要分析遗忘规律及主要原因。
问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。”这说明儿童思维具有（）