个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是（）
C
自我提高内驱力是成就动机的组成因素之一。是个体想通过自己的胜任能力或工作能力而赢得相应地位的需要。题干所述是指学生的自我提高内驱力。
下列属于正式群体的有（）
（）阶段的儿童思维以命题形式进行，思维发展水平接近成人。
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）
短时记忆中的容量单位是（）
学习效率和动机水平之间存在（）