教育研究存在着_______________和_______________两个不同的认识层次。

教育实验研究在受到科学规范制约的同时，更要接受（）规范的制约。

一般说，样本容量与样本代表性呈()相关。

理论构思是指以一定科学理论为指导，在已有的客观现实材料及理论研究成果基础上运用科学的思维方式对所要研究问题的()的一种理论解释。

选题是指经过选择来确定所要研究的问题，包括_______________和_______________。