集体教育模式是指什么？
它是调节小学生人际关系的一种措施，是指在教室中班主任组建学习小组和讨论小组，规模小的班可改排成马蹄形的教室布局，经常安排各小组进行集体性学习。这有利于学生之间相互启发共同提高。
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班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。
名词解释：个性
小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。