强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“________”的状况。
目中无人
暂无解析
班级管理的终级目标是________。
班级工作计划的标准有()。
“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
对班主任工作评价要以________为准绳，以________为依据，以各方面意见为参考，做到实事求是，恰如其分。
小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。