对班主任工作评价要以________为准绳，以________为依据，以各方面意见为参考，做到实事求是，恰如其分。
评价标准班主任的业绩、工作态度
暂无解析
班主任进行班级个别教育的作用。
班级工作计划的标准有（）
班级管理的终级目标是________。
最有教育效力的是行动而不是语言。
小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。