班级管理的终级目标是 ________。
培养和教育学生成为合格的人才
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班级管理是指什么？
班主任工作的特点。
搞好班主任工作的基础是（）
最有教育效力的是行动而不是语言。
那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。