小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。

最有教育效力的是行动而不是语言。

班主任用暗手段或借他人他事旁敲侧击来帮助学生明白道理的谈话叫________。

名词解释：个性

最有教育效力的是行动而不是语言。