班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。
错误
暂无解析
小学生的想象呈现出从有意想象向现实想象到创造想象的发展轨迹。
班主任进行班级个别教育的作用。
强调在班主任工作中了解学生，是为了克服过去“________”的状况。
教育培养学生的两大渠道是________。
班主任建设班级家长集体常用的工作方式有：（）