“一把钥匙开一把锁”是启发疏导原则的体现。
错误
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名词解释：小学班主任工作评价
班级工作总结应就事论事，有多少就评价多少不拘泥于计划的规定。
“举一反三，闻一知十”体现了班主任工作的()原则的思想。
班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。
班主任建设班级家长集体常用的工作方式有：（）