搞好班主任工作的基础是()。

A、了解学生
B、掌握班主任工作规律
C、提高班主任自身素质
D、搞好班级教育工作
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B

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最有教育效力的是行动而不是语言。

教育培养学生的两大渠道是________。

名词解释:公平公正原则

“举一反三,闻一知十”体现了班主任工作的( )原则的思想。

A、集体教育
B、因材施教
C、实践活动
D、启发疏导

个性是指什么?

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